|
1a. KONTAKT
Hälsning
|
Avvisar kontakt - morrning
och/eller bitförsök.
|
Undviker kontakt - skyggar
och drar sig undan.
|
Accepterar kontakt - helt
oengagerad, men drar sig inte undan.
|
Tar kontakt själv eller
när föraren tar kontakt. Balanserad
|
Intensivt kontaktbeteende
mot testledaren, kan hoppa och gnälla.
|
|
1b. KONTAKT
Samarbete
|
Följer ej med trots
upprepade försök att locka..
|
Följer med motvilligt.
Strävar mot föraren eller stretar åt annat håll.
|
Följer med hela sträckan,
neutral.
|
Följer med villigt.
Engagerar sig
|
Följer med villigt. Visar
intensivt intresse mot testledaren, hoppar, gnäller.
|
|
1c. KONTAKT
Hantering
|
Avvisar. Morrar och/eller
bitförsök
|
Undviker, drar sig undan,
söker stöd hos föraren
|
Accepterar. Är neutral.
|
Accepterar. Svarar med
kontaktbeteende
|
Accepterar. Intensivt
kontaktbeteende mot testledaren, hoppar, gnäller
.
|
|
2a. LEK
1 Leklust
|
Leker ej
|
Leker ej men visar
intresse.
|
Leker - startar långsamt
men blir aktiv.
|
Leker aktivt, startar
snabbt.
|
Leker mycket aktivt,
startar mycket snabbt
|
|
2b. LEK
1 Gripande
|
Griper ej.
|
Griper ej, nosar på
föremålet.
|
Griper försiktigt eller
nyper i föremålet
|
Griper direkt med hela
munnen.
|
Griper direkt, hugger
föremålet.
|
|
2c. LEK
1 Dragkamp
|
Biter ej.
|
Biter försiktigt, släpper,
håller, drar ej emot.
|
Biter - drar emot,
släpper, tar om.
|
Griper direkt med hela
munnen, drar emot tills testledaren släpper.
|
Griper direkt med hela
munnen, rycker, drar emot tills testledaren släpper.
|
|
3a. JAKT
Förföljande
|
Startar ej.
(2:a gången)
|
Startar men avbryter
(1:a gången)
|
Startar eller springer
långsamt. Kan öka farten. Fullföljer.
|
Startar med hög fart,
målinriktad - bromsar in vid bytet.1.a gången.
|
Startar direkt med hög
fart. Springer förbi bytet. Kan vända.2:a gången.
|
|
3b. JAKT
Gripande
|
Nonchalerar bytet/springer
ej fram.
|
Griper ej, nosar på
föremålet.2:a gången.
|
Griper tveksamt eller med
tidsfördröjning.
|
Griper direkt, släpper.1:a
gången.
|
Griper direkt. Behåller
bytet i minst 3 sek.
|
|
4. AKTIVITET
|
Är ouppmärksam,
ointresserad, inaktiv.
|
Är uppmärksam och lugn -
står, sitter eller ligger.
|
Är uppmärksam och i
huvudsak lugn. Enstaka aktivitetshöjningar.
|
Är uppmärksam, något
orolig. Vandrar runt efter hand
|
Är orolig. Växlar snabbt
aktiviteter.
|
|
5a. AVST.LEK
Intresse
|
Engageras ej av
figuranten. Ointresserad.
|
Kontroll, avbrott
förekommer.
|
Intresserad, följer
figuranten utan avbrott.
|
Intresserad, vill iväg.
Enstaka startförsök.
|
Mycket intresserad. Vill
iväg. Upprepade startförsök.
|
|
5b. AVST.LEK
Hot/agg.
|
Inga skall eller
morrningar.
|
Enstaka skall och/eller
morrningar under momentets första del.
|
Enstaka skall och/eller
morrningar under momentets första och andra del.
|
Visar hotbeteenden, skall
och morrningar under momentets första del.
|
Visar hotbeteenden, skall
och morrningar under momentets första och andra del.
|
|
5c. AVST.LEK
Nyfikenhet
|
Går ej fram till
figuranten utan hjälp. Ointresserad.
|
Går fram när figuranten
pratar och bollar med föremålet.
|
Går fram till den dolda
men talande figuranten.
|
Går fram till figuranten
med låg kroppsställning och/eller tidsfördröjning.
|
Går fram direkt till
figuranten utan hjälp.
|
|
5d. AVST.LEK
Leklust
|
Visar inget intresse.
|
Leker ej men visar
intresse.
|
Leker, griper försiktigt,
släpper, drar ej emot.
|
Griper direkt. Kan släppa
och ta om. Drar emot.
|
Griper direkt med hela
munnen. Drar emot, släpper ej
.
|
|
5e. AVST.LEK
Samarbete
|
Visar inget intresse
|
Blir aktiv men avbryter.
|
Är aktiv med figuranten
när denne är aktiv.
|
Är aktiv med figuranten,
intresse även mot passiv figurant.
|
Uppmanar passiv figurant
till fortsatt lek.
|
|
6a. ÖVERASKN.
Rädsla
|
Stannar, kort stopp.
|
Hukar sig och stannar.
|
Gör undanmanöver utan att
vända bort blicken.
|
Flyr högst 5 meter.
|
Flyr mer än 5 meter.
|
|
6b. ÖVERASKN.
Hot/agg.
|
Visar inga hotbeteenden.
|
Visar enstaka
hotbeteenden.
|
Visar flera hotbeteenden
under längre tid.
|
Visar flera hotbeteenden
och någon attack.
|
Visar hotbetenden och
attacker som kan avslutas med bett.
|
|
6c. ÖVERASKN.
Nyfikenhet
|
Går fram när föraren
lägger ned overallen/går inte fram.
|
Går fram när föraren
sitter på huk och talar till overallen - lockar på
hunden.
|
Går fram till overallen
när föraren står bredvid.
|
Går fram till overallen
när föraren gått halva avståndet.
|
Går fram till overallen
utan hjälp.
|
|
6d. ÖVERASKN.
Kvarstående rädsla
|
Ingen tempoförändring
eller undanmanöver.
|
Liten båge, eller liten
tempoväxling, eller tittar bort vid någon av passagerna.
|
Båge eller tempoväxling
vid första passagen. Minskat utslag vid andra passagen.
|
Båge eller tempoväxling
vid minst två passager utan minskad intensitet mellan
tillfällena.
|
Visar stort mått av rädsla
eller ökad rädsla efter samtliga passager.
|
|
6e. ÖVERASKN.
Kvarstående intresse
|
Inget intresse för
overallen.
|
Stannar upp. Luktar/tittar
på overallen vid ett tillfälle.
|
Stannar upp. Luktar/tittar
på overallen vid minst två tillfällen.
|
Biter i/lek mot overallen.
Intresset minskar efter hand.
|
Biter i/leker med
overallen vid två eller fler passager.
|
|
7a. LJUDKÄNSL.
Rädsla
|
Stannar. Kort stopp.
|
Hukar sig och stannar.
|
Gör undanmanöver utan att
vända bort blicken.
|
Flyr högst 5 meter.
|
Flyr mer än 5 meter.
|
|
7b. LJUDKÄNSL.
Nyfikenhet
|
Går inte fram.
|
Går fram när föraren
sitter på huk och talar till skramlet - lockar på
hunden.
|
Går fram till skramlet när
föraren står bredvid.
|
Går fram till skramlet när
föraren gått halva avståndet.
|
Går fram till skramlet
utan hjälp.
|
|
7c. LJUDKÄNSL.
Kvarstående rädsla
|
Ingen tempoförändring
eller undanmanöver.
|
Liten båge, eller liten
tempoväxling, eller tittar bort vid någon av passagerna.
|
Båge eller tempoväxling
vid första passagen. Minskat utslag vid andra passagen.
|
Båge eller tempoväxling
vid minst två passager utan minskad intensitet mellan
tillfällena.
|
Visar stort mått av rädsla
eller ökad rädsla efter samtliga passager.
|
|
7d. LJUDKÄNSL.
Kvarstående intresse
|
Inget intresse för
ljudkällan.
|
Stannar upp. Luktar/tittar
på ljudkällan vid ett tillfälle.
|
Stannar upp. Luktar/tittar
på ljudkällan vid minst två tillfällen.
|
Biter i/lek mot skramlet.
Intresset minskar efter hand.
|
Biter i/leker med skramlet
vid två eller fler passager.
|
|
8a. SPÖKEN
Hot/agg.
|
Visar inga hotbeteenden.
|
Visar enstaka
hotbeteenden.
|
Visar flera hotbeteenden
under längre tid.
|
Visar flera hotbeteenden
och någon attack.
|
Visar hotbeteenden och
flera attacker.
|
|
8b. SPÖKEN
Kontroll
|
Enstaka kontroll därefter
inget intresse/skärmar av sig.
|
Tittat till mot spökena då
och då.
|
Kontrollerar/ handlar mot
spökena. Långa avbrott.Håller mera koll på det ena.
|
Kontrollerar/ handlar mot
båda spökena. Kortare avbrott.
|
Kontrollerar/ handlar mot
båda spökena under hela momentet.
|
|
8c. SPÖKEN
Rädsla
|
Uppehåller sig i huvudsak
framför eller bredvid föraren.
|
Uppehåller sig i huvudsak
framför eller bredvid föraren. Någon avståndsreglering.
|
Uppehåller sig i huvudsak
framför eller bredvid föraren. Pendlar mellan flyktstart
och kontroll.
|
Uppehåller sig i huvudsak
bakom föraren. Pendlar mellan flyktstart och kontroll.
|
Flyr längre än kopplets
längd. Kan ta stöd av publiken eller lämna platsen.
|
|
8d. SPÖKEN
Nyfikenhet
|
Går fram när föraren tagit
av figs förklädnad.
|
Går fram när föraren talar
med fig/lockar på hunden.
|
Går fram till spöket när
föraren står bredvid.
|
Går fram till spöket när
föraren gått halva avståndet.
|
Går fram till spöket utan
hjälp.
|
|
8e. SPÖKEN
Kontakt
|
Avvisar eller undviker
kontaktförsök.
|
Accepterar kontakt - helt
oengagerad, men drar sig inte undan.
|
Besvarar kontakt från
figurant
|
Tar kontakt själv.
Balanserad.
|
Intensivt kontaktbeteende
mot figurant. Kan hoppa och gnälla.
|
|
9a. LEK
2 Leklust
|
Leker ej.
|
Leker ej men visar
intresse.
|
Leker - startar långsamt
men blir aktiv.
|
Leker aktivt, startar
snabbt.
|
Leker mycket aktivt,
startar mycket snabbt.
|
|
9b. LEK
2 Gripande
|
Griper ej.
|
Griper ej direkt, nosar
först på föremålet.
|
Griper försiktigt eller
nyper i föremålet.
|
Griper direkt med hela
munnen.
|
Griper direkt, hugger
föremålet.
|
|
10. SKOTT
|
Visar ingen berördhet.
Snabb kontroll och sedan helt oberörd.
|
Kontroller som försvinner
efter första skotten. Bryter men upptar startad
aktivitet.
|
Avtagande reaktioner på
skotten/riktar intresse mot skytten/återgår till
aktivitet/passivitet.
|
Avbryter aktivitet/låser
mot skytten. Kan ej återgå till lek/passivitet.
|
Kvarstående oro efter
flera skott. Avbryter efter tydliga flykttendenser/
avstår skott.
|